为强化学习过程管理、提升备考实效，高三年级近日开展“建模本、纠错本、摘抄本、笔记本、随堂本”五本评优活动，以榜样引领推动科学备考，营造“比学赶超”的浓厚氛围。 活动聚焦五本使用规范，建模本需构建完整学科思维框架，体现知识迁移能力；纠错本要求深度分析错因，设计变式训练；摘抄本鼓励积累学科素材，标注应用场景；笔记本强调课堂重点记录与课后整理结合；随堂本聚焦课堂互动，记录师生答疑精华。学生普遍反馈，五本分工明确、相互补充，助力学习系统化。 此次活动以评促学、以展促优，既为学生搭建了交流平台，也为教师优化教学策略提供了鲜活样本。随着“五本“在年级的深入推广，高三学子正以更规范的方法、更严谨的态度向高考目标稳步迈进。
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